1、4 评价与反思通过观察记录幼儿表现，优化后续设计七经典主题推荐 小班好吃的食物我爱幼儿园小动物中班交通工具神奇的影子家乡文化大班环保小卫士宇宙探秘毕业成长记通过主题教育活动，幼儿能在真实情境中主动探索，实现“玩中学做中学”关键是将教育目标自然融入游戏和生活，避免说教化，让幼儿在快乐中成长。
2、2学具购物券水果卡片，记录卡 五活动过程 一 激趣导入，引起幼儿的兴趣 1创设情境激发幼儿参与活动的兴趣 师今天，兔妈妈的水果超市今天开业了，这个水果超市里的水果都卖 5 元钱 兔妈妈还为我们小朋友每人准备了 4 张购物券呢 2介绍购物券和记录卡 师 购物券上有什么图形？ 圆形。
3、3动员家长带孩子去水果店超市购买水果，让孩子认一认尝一尝，积累有关水果的经验 过程 一分辨各种颜色的水果 1表达已有经验 师出示各种水果大图片果园里水果大丰收了，有红色的苹果黄色的香蕉绿色的西瓜，还有引导幼儿说出各种颜色的水果 2游戏水果找家 教师先介绍水果的新。
4、2学具购物券水果卡片，记录卡 活动过程 一复习8以内的加减师出示卡片指名口答 二学习9的组成 1情境导入，引起幼儿兴趣 师今天，小兔水果店开业了，这个水果店里的水果都卖9元钱小兔水果店还为我们小朋友每人准备了8张购物券呢 2介绍购物券 师购物券上有什么图形？圆形一个。
5、观察记录 1幼儿在教师的带领下，握着方向做钻走跑的动作，一会停一会开，提议钻过滑梯的山洞2在门囗的斜坡来回“开汽车”提醒孩子注意控制上下坡的速度 3我先向孩子认识所要懂的交通标记，他们很聪明，马上领会其游戏的要领，分成两组进行游戏 有个别的孩子为争着排第一，碰撞到旗杆，于是与他们讨论。
6、如在主题秋天的图画中，可以开设水果店游戏，小菜场游戏在主题圆圆的世界中，点心店里可以制作圆圆的饼干，圆圆的 蛋糕 ，在主题可爱的动物中，在超市中可以开设动物玩具专柜等等 四家长园地的创设 在家长园地墙饰的布置中，我布置了两只可爱的小鸡，中间是一颗 编织 的爱心，爱心上拴着四个气球。
7、6观察幼儿的游戏情况，引导帮助幼儿解决游戏中发生的问题，确保游戏的顺利开展 7教师密切注意幼儿在游戏中的情况，记好游戏记录 6重视每周一次的角色游戏，在原有基础上新增quot医院quotquot水果店quot等游戏，认真辅导，充分发挥角游的教育功能 7教师继续学习有关创造性游戏类的 文章 ，充分认识游戏的作用，把教。
8、第十七周水果店 夏天到了第十八周水上的小船 图形的二级分类第十九周沉与浮二幼儿园中班科学教学计划中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大多数孩子能通过实物进行点数，认识基本。
9、小班“经典角色游戏”“娃娃家”一年间观察记录角色游戏是幼儿喜欢的一种游戏，尤其是小年龄幼儿她是幼儿对未来社会角色。
10、小班角色游戏水果店 通过创设形象逼真的水果店娃娃家理发店医院等角色场景，让小班幼儿在角色游戏中，明确水果店工。
11、潘慧妍妍妍观察目的观察幼儿对角色游戏的兴趣观察实录孩子们最喜欢的区域游戏开始啦！妍妍和洋洋选择了水果店，经过。
12、小班角色游戏水果店通过创设形象逼真的水果店娃娃家理发店医院等角色场景，让小班幼儿在角色游戏中，明确水果店。
13、现在他们的角色维度更丰满，无论环境道具还是孩子们本身小余老师在一旁仔细的观察记录着镜头一游戏前，娃说，水果店这两。
14、角色扮演 “水果店”游戏，用模型或真实水果清洗后音乐律动 摘果子律动，小松鼠进行曲模仿小动物搬运建构。
15、观察记录初次来到小医院小医院开张了，浩浩和卉卉首先选了小医院的游戏他们为穿哪件衣服有了争执，浩浩说“这件白色的。
16、2水果的秘密小班幼儿以具体形象思维为主，幼儿已认识常见的水 今天，我们要玩一个超级有趣的戏剧游戏，变成不同的水果角色来。
