三年级荷花记录卡的写法观察荷花的外貌及特性并记录下来名称荷花又名莲花芙蕖芬陀利花水芝等等样子莲花开放在花茎的顶端它的花瓣有重瓣也有复瓣，每朵花有六瓣到十几瓣不等它的花瓣比较薄，呈椭圆形，顶部略尖，勺状，长约10厘米，宽4厘米左右颜色深红色白色和粉色气味。
我的植物朋友荷花记录卡写法如下准备一张卡片，先用笔在上面画出相应的格子写上植物的名称分类生长环境，还可以写一些有关形态的描绘，要特别注意花果，特别对花的各部分特征要描写清楚写上对土壤以及施肥的要求写上浇水的时间和浇水的量，写上植物摆放的位置，光照条件等写上一些注意。
1首先，在纸上绘制一个长方形的框架，并在框架的上方中央位置书写荷花观察记录卡字样在框架左侧粘贴一张荷花的精美图片2在图片右侧，记录荷花的名称和样子3随后，在记录卡的下一行，填写荷花的颜色和气味4完成以上步骤后，一张详尽的荷花观察记录卡便制作完成了。
1在纸上用笔画出一个长方形的框，在框里上方的中间写上荷花记录卡在左边贴上一张荷花的图片2在右边写上名称样子3接着写上颜色气味4这样一张荷花记录卡就完成了荷花观察记录卡可以按照以下内容填写1 在纸上用笔画出一个长方形的框，在框里上方的中间写上“。
三年级植物记录卡荷花的写法范文一从前，有一只小白兔它非常活泼聪明天真和可爱但是其他人都嫉妒有一天，小怕兔晚饭后迈出了一大步突然，小兔子听到一个小声音小兔子吃了一惊它环顾四周，发现周围没有人仅听到了一句话做我的朋友小白兔循着声音，看到池塘边一束丑陋的荷花。
植物记录卡三年级下册荷花制作方法如下在纸上用笔画出一个长方形的框，在框里上方的中间写上荷花记录卡左边贴上一张荷花的图片在右边写上名称荷花样子荷花的外形就像是一个莲花座，花瓣一层一层的叠加在一起接着写上颜色粉色气味清香和其他夏天开放。
牡丹花花瓣颜色红 花瓣形状弯圆 花的气味 纯香花朵大小 手大小雄蕊数目 4雌蕊数目9 花萼数目 13荷花荷花 粉红 叶盾圆形 香 大 17 1 12忍冬 白或黄 合瓣二唇形 清香 中 5 1 5野百合 白 离瓣 清香 中 6 1 3去看视频，编个也可以气味就根据个人看法。
1荷花 荷花，生长在水中，花期是在6～9月，夏天在碧绿的荷塘上，总能见到一朵朵荷花娇俏的站立水面，才有了“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的美景存在其果实莲子可以食用，做出美味的莲子羹2茉莉花 茉莉的花极香，为著名的花茶原料及重要的香精原料花叶药用治目赤肿痛，并有止咳化痰。
荷花记录卡的撰写对于三年级学生来说是一次观察和记录自然之美的好机会以下是撰写荷花记录卡的步骤1 标题在记录卡的顶部，用清晰的字体写上“荷花记录卡”，并在下方注明制作日期，这样可以让读者一目了然地知道记录的内容和时间2 个人信息在标题下方，写上自己的姓名年级和班级，以便。
荷花记录卡的制作可以遵循以下步骤一确定记录卡的基本结构 标题在记录卡的顶部，用醒目的字体写上“荷花记录卡”作为标题，明确记录的主题基本信息栏在标题下方，可以设计一个基本信息栏，用于记录荷花的基本信息，如名称种类生长环境花期等二设计观察记录区域 生长周期记录用表格或。
荷花的样子如下1荷花是多年生水生草本花卉，具有肥厚粗大的地下茎，上面具有长节叶片较大，近乎盾圆形，颜色为深绿色2花朵单生在花梗的顶端，具有多重花瓣，花朵颜色较多，有红色粉红色等3果实为椭圆形，种子形状为卵形荷花是莲属的多年生水生草本植物，它的花通常为单生，在枝叶顶部，花型有单瓣复瓣重瓣和重台等，花瓣的颜色有白色粉色红色和淡紫色等。
要注意观察的方法 G师叶圣陶爷爷写得很细腻，很真实，很动人这两段你要读熟了，记住了， 你以后写花写植物就不发愁了，快把这两节背下来 4感受美 1师闻着扑鼻的香味，看着那千姿百态的荷花，欣赏着这美不胜收的画卷，我忽然觉得自己仿佛就是一朵花了播放音乐把学生带进这如梦如幻的。
注意只能写一种植物范文说起种豆，我又想起今年8月份的事那时是酷暑炎夏，街上行人稀少，原本门庭若市的商场也变得冷冷清清，各家各户的空调发动机都在“嗡嗡嗡”地工作着树木被强烈的阳光晒得无精打采，低垂着头，小草小花也被晒得枯黄不已，只有湖中的荷花散发着阵阵清香在这个炎热的。
在三年级下册语文课荷花一课中第四，五自然段中，我看到了什么？ 荷花是一篇写景抒情的文章课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽作者以观察的顺序为线索叙写，文章内容可分为两大部分第一部分第一至三自然段，看荷花“我”闻到清香，来到。
这类写话描述植物从种子到成长的整个过程例如ldquo种子在土壤中悄然发芽，经过阳光的照耀和雨水的滋润，逐渐长成一株茂盛的植物rdquo1 描述类写话主要是直观描述植物的外观颜色气味等，让读者通过文字就能想象出植物的样子这种写法适合用于写关于植物的日记或观察记录2 拟人化表达是。
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1 小学生作文指导 怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录观察时，先看整体的形。
