五不足及努力方向 本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在有不少不足 1班级幼儿的观察记录还应该进一步完善，应该尝试做好幼儿的个案追踪分析 2班级教师在活动区材料制作整理方面有待提高幼32家32儿童 在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一；保育员个案观察记录表，它是一种详细的记录工具，旨在追踪和分析幼儿个体的发展和行为模式通过此表，保育员能更深入地了解每个孩子的独特需求与个性特点，从而制定出更有效的个性化教育计划及活动这份记录表包含多种内容，从幼儿的基本信息到身体发育状况，从社交情绪表现到认知语言能力，从动手能力到艺术；研究方法 1调查法在课题开展前，拟定简要而有效“亲子阅读quot调查表，为更好开展课题做好经验前理念上的准备2个案追踪法有机选取个案追踪调查研究，总结出一个代表性quot亲子阅读quot之有效方案3观察记录法课题开展前，通过观察幼儿在园阅读习惯分析并拟定在家亲子阅读方案在课题开展期间，也可以随机；如资料的选取编排，生成资料组织和实施教师本身的素质等所以，一日活动除了给予教师选取教材的权力，给予教师必须的时间和空间的安排外，重点还是让她们进行实践的操作，在操作中发现问题另外，加强群众交流，班组交流时间，尝试过程中谁有新的好的经验及时传递给其他教师比如观察记录方法个案分析随笔等，都。
一班级情况分析及工作重点 本学期幼儿人数24人，男孩15名，女孩9名，两岁半至三岁的幼儿5位，大部分幼儿三岁刚过，通过入园后的观察，三位幼儿上过幼儿园，生活自理能力语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过幼儿园幼儿在常规习惯自理能力适应性语言发展等方面有一定差距因为幼儿的年纪小，个；三卫生保健及常规教育 1卫生保健 我班的卫生保健工作一向也较为细致我们两位老师每天都兢兢业业细心耐心的观察记录如晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求在幼儿喝水方面，家长们也比较关注了，我们；观察记录可以分为三类随意观察个案观察和专项观察随意观察是在日常活动中随机进行的，反映了教育即生活的理念个案观察针对特定儿童或某一方面进行追踪观察专项观察则是在活动中发现的特定问题，需要对整体幼儿进行观察，并结合查阅资料咨询专家教师研讨等在记录时，应包括具体的时间地点年；3追踪观察法追踪观察法，即定人观察法，是指明确某个幼儿作为观察对象之后，幼儿走到哪儿，教师就跟踪到哪儿，并进行系统细致的观察这种方法有助于教师了解个别幼儿的游戏状态，是进行个案研究最好的方法如何记录幼儿的游戏活动观察记录是指选取有典型意义的事件写下来，以期对幼儿的发展有更深入的；在追踪过程中，数据收集是至关重要的环节这包括通过访谈观察问卷调查文献资料等多种方式，全面收集反映研究对象特征和发展变化的信息例如，在追踪一个学生的学习进步情况时，可以通过定期的学习成绩记录课堂观察记录学生自评和教师评价等多维度数据，来全面描绘学生的学习轨迹最后，个案追踪不仅；通过问卷调查，要包括家庭成员的文化素质政治背景经济状况对孩子的管理程度学生心理需求及学生在家表现等重点追踪调查“问题生”的家庭状况心理行为能力表现等发展情况，对具有典型特征的学生建立个案登记表，首先进行全面深入的考察和分析，其后对其施加影响并跟踪观察，从观察记录中作出深入的理性分析研究。
2观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法 3继续追踪个案调查和月份 反思 4参加园内教师基本功比赛 5参加园内的“迎新年” 体育运动 会 加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”“学习习惯”等等，迎接园内对幼儿生活习惯常规的检查本班幼儿各项常规均较好，我；1班级幼儿的观察记录还应该进一步完善，应该尝试做好幼儿的个案追踪分析 2班级教师在活动区材料制作整理方面有待提高幼32家32儿童在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼 我精心推荐 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 推荐；4建立幼儿成长档案，给家长一个全面了解孩子在园多姿多彩一面的机会幼儿成长档案是对每个小朋友成长轨迹的一个完整记录，让每个家长更能清楚自己孩子在哪方面比较有优势，哪方面比较弱势，这样每位家长在家庭教育方面就可以更加有的放矢同时认真观察幼儿一日活动表现，建立幼儿个案追踪观察记录 5深入理解杨景芝老师关；2知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人语言领域1学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容2能注意听老师讲话不插嘴科学领域1学习按用途颜色大小长短的不同进行分类2在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风。
个案追踪观察记录一 观察时间 一情况摘述 王其森是我班的一个小朋友，在园时总是低着头，不肯说话，在幼儿园很少与小朋友交谈针对这种情况，我们对他进行了如下观察 观察1自选图书时，王其森总是总在小椅上，不肯去选图书，只是吸手指头 观察2吃饭时，王其森把最爱吃的炸肉吃没了，可能还想要点，他；二观察记录的注意事项 1态度要端正 2目的要明确 3要注意观察方法 观察要有一定的方法，要根据观察的目的确定观察方法比如是个案研究，一般采取针对性地追踪研究如果要想了解小班幼儿的同伴交往情况，则需要由点到面的全面观察 4观察手段要灵活多样化 观察一般是教师眼观和记录相结合，同时如果针对某。
