植物朋友记录卡 春天到了，春回大地，春暖花开，到处呈现一派生机勃勃的景象宅在家学习的孩子们，已经迫不及待地想去和春天；我们开始了这次的植物记录卡活动制作前，老师先从观察对象，观察内容，记录方法和温馨提醒这几个方面提出要求格式基本上以。
植物记录卡牵牛花
三年级363班的孩子们为了写好第一单元的习作，特意先制作了有趣的“植物记录卡”，让我们一起来欣赏下吧。
第一单元的作文是关于植物那先学会观察吧，给孩子们布置了家庭作业，制作植物记录卡孩子们交上来的作业，有一种，“你的能。
10月18日7日30分，“爱护树木，我是守护者”少儿公益活动在哈佛小镇小区喷泉广场举行天心区龙湾小学18个班级的小分队，200多名师生及家长参加。
每天照顾家里面的植物
植物是大自然的伙伴，是我们的好朋友，通过制作植物记录卡，让同学们学习了解探究植物对人类的作用，培养热爱大自然保护。
本次习作提出借助“记录卡”，让学生初步掌握描写植物的方法教材中关于桃花的这张观察记录卡上，主要体现了“名称样子颜。
我的植物朋友记录卡作文 篇1 我先给你出一道谜语软软的叶片，大大的，腰不是直的就是弯的请打一植物你猜对了吗答案是多肉 你们也许还不知。
我的植物朋友记录卡，有文字无文字，记录卡，植物#我的植物朋友 #记录卡 #植物园 #手抄报 #习作 #仙人掌 #我爱绿植 #我家的绿植。
上周让孩子们完成了植物记录卡，从记录来看，有的孩子有所收获，有的孩子对植物一头雾水，不知道要观察什么，作文还是要来源于。
我们要爱护珍惜植物给我们带来的美好生活首先我们必须了解我们的植物朋友，观察它认识它 哪一份植物记录卡是你最感兴。
