建构区活动观察记录观察情况记录 区域活动时间到了，小彤在区域计划表上拿着上他的区域牌来到了地面建构区，小彤今天的任务是。
大班建构区观察记录我不想玩积木 幼儿园要求尊重孩子的自主意识，于是在区域游戏的选择上也是尊重孩子，让孩子自由选择区。
幼儿区域活动观察记录观察地点益智区实地记录陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往今天，又到小朋友。
陈文行为观察记录区域活动时，子琛小春欣怡三人选择了建构区子琛从装满正方积木的框子里拿出了几个正方积木子琛一块接。
在区域活动中，带给玩具分组开展活动增强幼儿对主角的理解 幼儿园中班观察记录十三 幼儿观察记录不举手就发言 观察对。
中班区角观察记录一区域名称手工区 观察对象岚岚 记录者顾丽亚 观察重点乐意与同伴交往 幼儿活动情景记录 岚岚是个很内向的女孩子，喜欢。
观察地点 益智区 实地记录 某某小朋友是一个比较内向的小男孩， 很少和 同伴一起交往 今天，又到小朋友进区域自由活动的时间 了，小朋友们都选。
观察的由来最近的几次区域游戏时，A小朋友一连几天都选择了建构区，在游戏过后的集体讨论时，他总是都是自己一个人在游戏，每次。
悬赏 1元 已结束 中班区域观察记录50篇中班阅读区域观察50篇精品文档，仅供参考中班区域观察记录50篇中班阅读区域观察50篇幼儿园的区域观察主要是有目的地获取儿童行为中。
记录教师小一班刘伟 观察实录 在今天的自主游戏中，小朋友在户外搭建区根据老师提供的木块积木搭建，不一会儿，小朋友们就开始把。
活动时间观察者班级活动人数活动记录建构区我们投放了大量的木制积木，重在培养孩子们的想象能力，能够根据自己的想象进行积木搭建但是每次进区角amp#x。
愉快而有意义的幼儿园一周生活又结束了，让我们赶紧来回顾下本周，我们的小宝贝们在幼儿园有哪些有意义的事情吧为了让本周的。
乐云时间观察记录评价项目等级幼儿活动 区域活动时间，边婉雯来到了玩具区，她拿来了拼图放在地上开始拼起来，她从边上开始拼，一只手按着拼好的积木。
乐高积木观察记录乐高积木粗看和普通积木相同，但仔细研究发现，小小的一盒积木，能变化出无限的可能，更是有很多不同的。
