1、泰顺县机关幼儿园建构区活动观察记录表活动时间观察者班级活动人数 活动记录建构区我们投放了大量的木制积木，重在培养孩子们的；小班区域观察记录 小班建构观察记录20 篇 观察，是有 目的有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式 观察，是有 目的有计划的知觉活动，是知觉；以下为小班建构区域活动观察记录表的无排版文字预览，完整格式请下载 下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览图片预览是什么样的，下载的。
2、小班建构区观察记录4篇 第1篇 背景分析 这段时间，我班正开头可爱的小动物主题探究活动，孩子们对动物表现出很亲近的感情，也喜爱自己扮演其中的角；观察分析 赵晨兮和范悦希今天选择玩建构区搭房子玩了一会儿，只见范悦希喊了起来“嗯，这是我的”手里和赵晨兮抢着；小班幼儿区域活动观察记录表通用7篇 进行区域活动可以锻炼小班的幼儿的个人能力，以下是小编跟大家分享几篇区域活动观察记录，希望对大家有所；小班建构区游戏观察记录 片段一小班幼儿第一周的建构区游戏片段 区域活动前，我先向幼儿介绍了建构区中提供的材料原木积木胶粒积木雪花插。
3、幼儿区域活动观察记录观察地点益智区实地记录陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往今天，又到小朋友；小班建构区记录和分析今天，进入建构区的幼儿有雨昕佳梅鑫磊佳聪宇诚李涛和蔡一七位小朋友首先，他们几个人在讨论如何建造“城市；建构区观察对象卢浩轩观察目的观察幼儿的专注力观察背景区域活动开始了一会儿，我看到卢浩轩小朋友在收拾木质玩具，我很。
4、这是小班建构区观察记录4篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助 第1篇 背景分析 这段时间，我班正开始可爱的小动物主题探索活动；小班区域观察记录 篇1 时间20 区角名表演区 班级小二班 记录教师 观察过程 又到了区域活动的时间啦，在今日的活动中，孩子们显得异常有兴。
