1、仔细观察这种植物，照样子，为自己的植物朋友做个记录卡3 借助记录卡，写清楚植物的样子颜色等，并写出自己的感受二审；芦荟观察日记四则 2013年9月24日 今天我跑楼顶看看我的小宝贝芦荟，咦，我的芦苇怎么变身啦刺发红了，叶子整个卷了起来但是值得喜悦的事是芦苇；有一位同学对桃花很感兴趣，做了一份观察记录卡PPT 出示1这份记录卡是从哪些方面来记录桃花的信息的？样子颜色气味。
2、先画一张植物观察记录卡，介绍它的外形特点和功能再分享关于你们之间的有趣故事吧，还在等什么，都向我们娓娓道来吧！The；芦荟是长年绿色草本植物，茎短叶长，叶的下面很粗，顶部很尖，以下是观察芦荟的日记，欢迎阅读 芦荟的观察日记1 我家阳台上有一盆芦荟，每天我；观察日记之芦荟 我家养了许多植物，有吊兰米兰绿萝朱顶红芦荟茉莉等等我最喜欢的就是那两盆芦荟芦荟一年四季都是绿色的，直挺挺地立在花。
3、为了培养孩子们的观察力，最近任凤小学三年级二班开展了一次有趣的作文活动制作植物观察记录卡 我们身边有许许多多的植；我们整理了关于写芦荟的植物记录卡的相关内容，如果你想了解更多关于写芦荟的植物记录卡的信息，请点击访问。
4、记录卡的介入，犹如一座桥梁，让学生的观察从心理层面的知觉活动变成了可视化的学习活动，有效地培养了学生的观察意识，观察手；通过读习作要求，阅读观察记录卡片，我们不难发现，这个单元的作文，要求同学们结合不同的方面，对一种事物进行介绍写作分层；他们利用课上学会的观察方法，抓住植物的样子颜色气味等特点进行观察并进行记录SPRING DAY巧心记植物 可爱。
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