1、她话音刚落，孩子们纷纷将多余的雪花片放进搭好的“幼儿园城堡里”！行为分析孩子们在建构游戏活动中相互合作的意识强，即使；是否收材料多选题请美工区阅读区益智区科学区生活区娃娃家表演区雪花片大，君杰小朋友很喜欢表演活动，科学，小班表演区观察记录范例荟萃，教师的；以下是为大家整理的关于 小班益智区观察记录的文章3篇 ，欢迎品鉴 第一篇 小班益智区观察记录 观察情景 今日区角活动时，李瑞宏小朋友很；今天区域活动开始后不久，我就发现地上的雪花积木撒了好多，于是我在旁说 浅析如何培养幼儿的观察能力 “幼儿图画书阅读”观察记录 幼儿智力发展的坚实。
2、小班幼儿区角观察记录 观察到的现象今天区域活动中桂杰和俊烽都选择了建构区活动，只见他们进入建构区后，就各自拿起木头积木开始搭，桂杰刚搭了；益智区你们知道我在观察什么嘛？可好玩了哟~我们在观察小动物哟，不过老师提醒我，头要抬高一些，我以后会注意的阅读区今天。
3、托班益智区观察记录表情况记录在插雪花片时，宇宇喜欢将相同的颜色放在 分析及反思 通过该区域的游戏活动，发现本班幼儿在拼搭积木时，已经相对减。
4、如何观察记录幼儿的游戏活动？园长老师都该知道在幼儿园，观察幼儿是老师的工作内容之一，学会科学地观察幼儿，就更成为每个；油坊业务学习 “益智区科学区活动内容经验分享”为进一步落实“学在瑶海，活力教育”在指导个别幼儿区域活动时，教师不；观察记录雪花片的故事小3班建构区观察记录导读本文观察记录雪花片的故事小3班建构区观察记录，仅供参考，如果觉得很不错。
5、姓名xxx性别x年 龄四岁观察日期xxxxxx时 间观察地点大型玩具淘气宝教 师xxx观察情境自由活动时，小朋友们在讨论各自的假期生活观；观察背景午间区域活动，曹智威小朋友在玩雪花片曹智威在玩雪花片，他右手用两指捏的方法把一个一个雪花片拿在手中，左手紧握。
6、区域活动，是一日生活中非常重要的以自主活动形式开展的游戏 雪花片拼插 孩子们在这些益智玩具中操作摸索拼插尝试；观察记录 区域活动的时间到了，李某小朋友慢慢走到益智区，看看柜子里的各种材料，又走到正玩得开心的小朋友跟前看看，被小朋友推开后又走到图书角；同时益智区为幼儿创设地面游戏区，此区域分为桌面及地上两部分 并且因为只有一张活动记录表，旁边的墙面就显得很空于是我们。
