1、日报告零报告制度就是从初次上报报表到本次上报报表之间的时段内，即使没有出现新情况，也要将报表填上“0”上报的制度上报报表的时间和时间间隔是上级规定的，目的是为了掌握某时段内的最新情况现在不单在传染病统计工作上实行“零报告制度”，在一些特殊时期的其他工作也实行“零报告制度”，比如自。
2、一日三检两报告指的是每天三次检测温两次报告日报告零报告这是一项中小学的防疫制度，师生的一日三检两报告每天三次测温日报告零报告每个教室办公室公共区域的消毒物资配备一日三检两报告制度执行三检指晨午检师生健康监测台帐和上报晚检，晨午检由班主任完成。
3、全国建立了疫情“日报告零报告”制度，下发新型冠状病毒核酸检测试剂盒，要求各地加强检测，全力救治患者，及时发布确诊病例及疫情防控信息专家研判认为，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控法律依据中华人民共。
4、对缓报瞒报漏报者，要追究相关责任人的责任七实行零报告制度检查报告结束后，值班老师将全校情况汇总筛查，每天报给校长，出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告法律依据中华人民共和国传染病防治法第十二条在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构医疗。
5、quot零报告quot并不是指没有事情发生，而是强调即使在看似平静的时段，也要通过标准化的报告形式来传达无变化的信息，以维持沟通的连贯性和有效性在执行零报告制度时，每个单位或部门都需要遵循固定的报告频率，无论是日常运营还是应对突发事件，都应将quot0quot视为一种积极的反馈，表示一切正常，没有需要特别。
6、零报告制度是一种特殊的报告机制具体来说，零报告制度是一种在没有特定事件发生的情况下，仍然需要按照既定规定和时间节点进行报告的制度即使在某个时间段内没有任何异常情况发生，也需要按照规定的内容和格式进行报告，确保相关信息的及时收集和更新这种制度强调报告的及时性和准确性，确保了相关方面。
7、零报告制度是一种特定的报表管理方式，它的核心原则在于，即使在两次报表提交期间内未发生任何新情况，也需要按照规定的时间间隔提交一份包含零数据的报告这种制度的实施基于定期汇报的需求，旨在确保上级能够实时了解并掌握特定时段内的最新动态，即使是没有发生任何变化，也通过“零”报告的形式保持信息的。
8、零报告制度，又称零汇报制度，是一种规定在一定时间间隔内，即使情况没有变动，也需要上报quot0quot作为数据的制度这种制度确保了信息的连续性，即使在没有新事件发生的情况下，也能够掌握到最新的情况实行零报告制度，意味着在从初次上报报表到下一次上报报表的周期内，不管是否发生了新情况，都需要遵循。
9、教师新冠疫情的日常防范1开展每日健康监测加强学生的晨午检，住宿学生增加晚检，实行“日报告”“零报告”制度重点监测学生有无发热咳嗽乏力鼻塞流涕咽痛腹泻等症状，对因病缺勤的教职工和学生要密切跟踪其就诊结果和病情进展2相关人员风险排查建立学生及其共同生活居住的家庭成员。
10、北京疫情防控的措施要求主要包括以下几点社区村防控要求严格落实属地责任，加强人员健康监测，实行“日报告”“零报告”制度居民应积极配合社区村疫情防控工作，如实报告个人健康状况和行程轨迹对中高风险地区来返京人员，严格落实“14天集中隔离+7天居家健康监测”措施公共场所防控。
11、七校长是本单位疫情防控第一责任人，要制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训演练 八每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨午检工作，实行“日报告”“零报告”制度，并向主管部门报告 九建议教师授课时佩戴医用口罩 十严格落实教职员工及学生手卫生措施餐。
12、为了确保校园安全，学校需建立完善的教职员工与学生假期行踪和健康监测机制该机制将对全校师生进行全面覆盖的排查，执行“日报告零报告”制度，以便精准掌握师生员工在开学前两周的旅行居住轨迹及每日健康监测状况这一措施旨在预防可能的健康风险，保障师生健康此外，学校将科学开展校园环境清洁整治。
13、考试时，对考场实行封闭管理，对考务人员及相关工作人员实行晨午晚检，执行“日报告”“零报告”制度参加体育中考师生出行尽量不乘坐公共交通工具，建议私家车或定制公交接送考生和带队教师按照考试安排表，分班错时错峰参加考试考生在进行各项目考试时可不佩戴口罩，候考期间全程规范佩戴口罩每所学校。
14、3学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者 4严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动要求。
15、有关要求 1全校师生节假日期间要妥善安排活动，减少外出，不去往中高风险地区，出行时注意安全，做好个人防护和手卫生，避免人员聚集，各学院严格审批学生外出离校离马申请并做好假期留校学生管理服务放假期间，继续坚持“日报告”“零报告”制度，各学院部门要精确掌握本单位所有教职工健康检测。
16、并且表示不排除把流感大流行警告级别提升至6级的可能性同时，又有多名不同国家的确诊患者经过治疗已经痊愈中国卫生部也于5月2日下发通知要求，从5月3日起，对甲型H1N1流感密切接触者实施隔离观察情况实行日报告和零报告制度。
17、各学校实行动态闭环管理，落实师生上下学“两点一线”管理模式每天对师生在校情况进行统计上报，“一人一档”建立台账实行每日“日报告”“零报告”制度，各学校对来自中高风险及重点地区的师生进行精准排查，并做好行踪轨迹台账登记，报备属地社区，配合社区落实好医学观察健康监测核酸检测和隔离管控等。
