语文教材文本解读(小学语文文本解读案例)

关键词教材文本 解读 教学功能 教学样式 21世纪以来，语文教材更替周期较快，这考验着教师的东南号教育学习网新华视点文本解读能力，基于“立德树人”。

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解读文本要参照语文课程课标准 语文课程标准明确了创帝国大婷电子支付泰蓝炒股网创未来语文学科的特点，是教材编写教学评估和考试命题的依据解读文本要参照单元目标 单元教学目标明确了该单元的教学目标，指出了 教学重点，突出了教学难点，是教师解读文本，取舍教学内容解读文本要联系背景 对文学作品的解读，离不开文本产生的背景背景，包括作家的个性生活经历兴趣爱好理想追求和创作文本的主观意图。